Quay về trang trước

14 chiến lược đối phó với stress theo tâm lý học hiện đại

Tags:
GV Phạm Thị Quỳnh
Bác sĩ Phạm Thị Quỳnh

ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN

  • Sinh viên, học sinh cuối cấp (> 16 tuổi) cần trang bị kỹ năng ứng phó với áp lực học tập, định hướng nghề nghiệp và các thay đổi trong cuộc sống.
  • Người trưởng thành đang làm việc trong môi trường có áp lực cao (Công sở, doanh nghiệp, giáo dục, y tế, dịch vụ, v.v.), mong muốn tìm cách quản lý và giảm thiểu căng thẳng hiệu quả.
  • Phụ huynh, người chăm sóc, giáo viên, nhà quản lý muốn hiểu rõ cơ chế stress để hỗ trợ con cái, học sinh hoặc nhân viên của mình.
  • Những người đang trải qua stress kéo dài, mất cân bằng tâm lý, mong muốn tìm hiểu và thực hành các chiến lược lành mạnh, khoa học để phục hồi sức khỏe tinh thần.
  • Những ai quan tâm đến tâm lý học ứng dụng, muốn phát triển kỹ năng tự nhận thức, tự điều chỉnh cảm xúc và nâng cao khả năng thích ứng trong cuộc sống.

BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ

  • Về kiến thức:
    • Hiểu rõ bản chất của stress dưới góc nhìn tâm lý học hiện đại: vì sao ta căng thẳng, khi nào stress có lợi, khi nào trở thành nguy cơ.
    • Nắm vững 14 chiến lược đối phó với stress theo thang đo khoa học quốc tế Brief-COPE, được ứng dụng rộng rãi trong tham vấn và trị liệu tâm lý.
    • Biết phân loại và lựa chọn chiến lược phù hợp với từng hoàn cảnh – không còn phản ứng theo bản năng, mà chủ động điều khiển cảm xúc và hành vi.
    • Hiểu sâu về mối quan hệ giữa nhận thức – cảm xúc – hành vi, từ đó nâng cao khả năng tự nhận thức và phát triển trí tuệ cảm xúc (EQ).
  • Về kỹ năng:
    • Có thể thành thạo các kỹ năng ứng phó tích cực: Chủ động giải quyết vấn đề, lập kế hoạch, tìm kiếm hỗ trợ, tái cấu trúc nhận thức, chấp nhận, nuôi dưỡng tinh thần tích cực.
    • Có thể biết cách nhận diện sớm dấu hiệu stress và phản ứng của cơ thể, từ đó can thiệp kịp thời trước khi căng thẳng tích tụ.
    • Có thể xây dựng được “hộp công cụ cá nhân” để ứng dụng linh hoạt 14 chiến lược trong công việc, học tập và đời sống.
    • Có thể tăng khả năng giao tiếp, chia sẻ cảm xúc và kết nối xã hội – yếu tố nền tảng của một tinh thần khỏe mạnh.
    • Có thể rèn luyện thói quen quản lý cảm xúc và năng lượng tinh thần theo hướng khoa học, thực tế và bền vững.
  • Về tinh thần, thể chất:
    • Có thể giảm rõ rệt căng thẳng, lo âu, mất ngủ, kiệt sức, nhờ áp dụng các phương pháp đối phó hiệu quả và tự nhiên.
    • Có thể cảm nhận tinh thần bình an, tích cực, tự tin và làm chủ bản thân trong mọi hoàn cảnh.
    • Có thể nâng cao sức đề kháng tinh thần, giúp người học kiên cường hơn trước áp lực công việc, học tập và các biến cố cuộc sống.
    • Có thể khơi dậy niềm vui, tiếng cười và ý nghĩa sống, giúp tái cân bằng cơ thể – tâm trí – cảm xúc.

THÔNG TIN KHÓA HỌC

Trong nhịp sống hiện đại đầy áp lực, stress đã trở thành người bạn đồng hành bất đắc dĩ của hầu hết chúng ta. Khóa học này mang đến cho bạn một cách nhìn mới mẻ và khoa học về stress – không phải để loại bỏ nó, mà để thấu hiểu và làm chủ nó. Thông qua 14 chiến lược đối phó được xây dựng từ nền tảng tâm lý học hiện đại, học viên sẽ học cách nhận diện nguồn gốc căng thẳng, điều chỉnh suy nghĩ, cảm xúc và hành vi để chuyển hóa stress thành năng lượng tích cực. Đây là hành trình giúp bạn tìm lại sự cân bằng, phục hồi tinh thần, tăng khả năng tập trung và duy trì hiệu suất sống bền vững. Dành cho bất kỳ ai từ 16 tuổi trở lên muốn rèn luyện khả năng quản lý stress, nuôi dưỡng sự bình an nội tâm và sống chủ động, mạnh mẽ hơn trước mọi biến động của cuộc sống.

NỘI DUNG KHOÁ HỌC
Hướng dẫn học tập hiệu quả

CHƯƠNG 1: KHỞI ĐỘNG: STRESS VÀ NGHỆ THUẬT ĐỐI PHÓ

  • Bài 1: Stress là gì? Lợi ích và tác hại của stress
  • Bài 2: Tầm quan trọng của việc đối phó với stress trong tâm lý học
  • Bài 3: Bản đồ 14 chiến lược đối phó stress: Hiểu và ứng dụng thang đo brief-cope

CHƯƠNG 2: ĐỐI PHÓ TÍCH CỰC DỰA TRÊN HÀNH ĐỘNG

  • Bài 1: Chiến lược Chủ động giải quyết vấn đề (Active coping)
  • Bài 2: Chiến lược Lập kế hoạch – Biến stress thành dự án khả thi và sinh lời (Planning)
  • Bài 3: Chiến lược Tìm kiếm hỗ trợ thực tế và nguồn lực (Instrumental support)

CHƯƠNG 3: ĐỐI PHÓ TÍCH CỰC DỰA TRÊN CẢM XÚC VÀ XÃ HỘI

  • Bài 1: Chiến lược Chia sẻ và tìm điểm tựa tinh thần (Emotional support)
  • Bài 2: Chiến lược Tái cấu trúc nhận thức – Nhìn stress bằng “lăng kính mới” (Positive reframing)
  • Bài 3: Chiến lược Học cách chấp nhận khi tình huống không thể thay đổi (Acceptance)

CHƯƠNG 4: NUÔI DƯỠNG TÂM HỒN – SỨC MẠNH CỦA NIỀM TIN VÀ TIẾNG CƯỜI

  • Bài 1: Chiến lược Tôn giáo – Vai trò của niềm tin và đời sống tinh thần trong đối phó stress (Religion)
  • Bài 2: Chiến lược Hài hước – Khi nụ cười trở thành liều thuốc trước stress (Humor)

CHƯƠNG 5: ĐỐI PHÓ QUA KIỂM SOÁT BẢN THÂN

  • Bài 1: Chiến lược Tự phân tâm – Dừng lại để bình tâm, không phải để trốn tránh (Self-distraction)
  • Bài 2: Chiến lược Hành vi từ bỏ – Tính hai mặt của sự rút lui (Behavioral disengagement)
  • Bài 3: Chiến lược Giải tỏa cảm xúc theo cách trút giận – Lợi ích và hạn chế (Venting)

CHƯƠNG 6: ĐỐI PHÓ BẰNG TRÁNH NÉ VÀ CÁC HÀNH VI CÓ THỂ KHÔNG LÀNH MẠNH

  • Bài 1: Chiến lược Phủ nhận stress – Tác dụng ngắn hạn, nguy cơ dài hạn (Denial)
  • Bài 2: Chiến lược Tự đổ lỗi cho bản thân: Từ nhận trách nhiệm đến tự tổn thương
  • Bài 3: Chiến lược Sử dụng chất – Vòng xoáy nguy hiểm khi sa vào lạm dụng chất (Substance use)

CHƯƠNG 7: PHÂN TÍCH SÂU: CHIẾN LƯỢC KHI NÀO HỮU ÍCH, KHI NÀO GÂY HẠI?

  • Bài 1: Phân loại các chiến lược đối phó: Thích nghi và không thích nghi
  • Bài 2: Sự linh hoạt trong đối phó stress: Không có chiến lược tốt hay xấu
  • Bài 3: Chọn chiến lược phù hợp với hoàn cảnh và cá nhân

CHƯƠNG 8: ỨNG DỤNG THỰC HÀNH: HỘP CÔNG CỤ CÁ NHÂN KHI ĐỐI PHÓ STRESS

  • Bài 1: Tự đánh giá phong cách đối phó stress của bản thân qua thang đo Brief-COPE
  • Bài 2: Xây dựng bản đồ đối phó stress của cá nhân từ 14 chiến lược
  • Bài 3: Thực chiến: Kế hoạch hành động để quản lý stress một cách thông minh trong 30 ngày sắp tới

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ
Bài kiểm tra cuối khoá
Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

PHIẾU KHẢO SÁT

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

  1. Chứng nhận tham gia khóa học
    Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
  2. Chứng nhận hoàn thành khóa học
    Hoàn thành phiếu khảo sát
    Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
    Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.

1 khoá học

Thạc sĩ – Bác sĩ nội trú công tác tại khoa Sức khỏe tâm thần, Bệnh viện E TW.

Giảng viên Bộ môn Tâm thần và tâm lý học lâm sàng, Đại học Y Dược, Đại học Quốc Gia Hà Nội 2018: Tốt nghiệp hệ Bác sĩ đa khoa loại giỏi, Đại học Y Hà Nội 2021: Tốt nghiệp hệ đào tạo Bác sĩ nội trú loại giỏi, chuyên ngành Tâm thần, Đại học Y Hà Nội Đã có nhiều năm kinh nghiệm về thăm khám, chẩn đoán, chữa bệnh và tham vấn tâm lý cho các rối loạn tâm lý tâm thần ở mọi lứa tuổi: Trẻ em, người trưởng thành, người già, phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ, tiền mãn kinh…. Giảng viên hướng dẫn cho nhiều luận văn về các rối loạn mất ngủ, trầm cảm, lo âu, stress

Thời gian

66 phút

Số bài học

24 bài

Học viên

70 người

Cấp chứng nhận hoàn thành

Học phí

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

Khoá học liên quan

Học viên: 80
Bài học: 22

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 80
Bài học: 26

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 60
Bài học: 20

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 80
Bài học: 19

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 90
Bài học: 26

Giá gốc là: 400.000 ₫.Giá hiện tại là: 240.000 ₫.

BS Bùi Phương Thảo
Học viên: 70
Bài học: 16

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 90
Bài học: 30

Giá gốc là: 800.000 ₫.Giá hiện tại là: 480.000 ₫.

Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 80
Bài học: 28

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

BS Bùi Phương Thảo

situs toto