Quay về trang trước
Luyện vận động môi, miệng giúp trẻ phát âm tròn vành rõ tiếng

Luyện vận động môi, miệng giúp trẻ phát âm tròn vành rõ tiếng

Luyện vận động môi, miệng giúp trẻ phát âm tròn vành rõ tiếng

Đối tượng học viên

Khóa học dành cho phụ huynh, những người quan tâm và giáo viên can thiệp về trẻ có khó khăn trong vận động môi, miệng hoặc trẻ có rối loạn âm lời nói/ nói ngọng, khiếm khuyết khả năng nghe.

Bạn nhận được gì khi tham gia khoá học?

Học viên hiểu được các kiến thức: Gồm các phần lý thuyết, phân tích, ví dụ và các video làm mẫu, giúp học viên dễ dàng theo dõi và áp dụng trong việc rèn luyện vận động môi, miệng cho trẻ có khó khăn về lời nói (trẻ rối loạn âm lời nói/nói ngọng, trẻ khiếm thính, trẻ có rối loạn vận ngôn…). Các bài tập được thiết kế và hướng dẫn dưới dạng trò chơi với trẻ nhằm tạo cho trẻ sự hứng thú và ghi nhớ tự nhiên.

Học viên có các kỹ năng:

– Trình bày được mục đích, đối tượng thực hiện các bài tập luyện vận động môi, miệng;

– Áp dụng các bài tập luyện tập vận động môi;

– Áp dụng các bài tập luyện tập vận động má;

– Áp dụng các bài tập luyện tập vận động lưỡi;

– Áp dụng các bài tập luyện hơi thở qua việc luyện thổi;

– Cách sử dụng đồ ăn trong luyện tập môi, miệng.

Thông tin về khoá học

Khóa học dành cho giáo viên can thiệp, phụ huynh và những người quan tâm về trẻ có hạn chế về phát âm do sự hạn chế về vận động môi, miệng (như trẻ có rối loạn âm lời nói/ nói ngọng, khiếm khuyết khả năng nghe)

Khóa học bao gồm các phần lý thuyết, phân tích, ví dụ giúp học viên dễ dàng theo dõi và áp dụng trong công việc giúp trẻ phát triển vận động môi, miệng.

Địa chỉ văn phòng: Số 116 Trần Vỹ, Phường Phú Diễn, Thành phố Hà Nội
Hotline/Zalo: 037 586 3074

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU KHÓA HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA VẬN ĐỘNG MÔI, MIỆNG

Bài 1: Giới thiệu khóa học và hướng dẫn học tập
Bài 2: Biểu hiện khó khăn vận động môi miệng ở trẻ em
Bài 3: Cách phát hiện khó khăn vận động môi miệng ở trẻ em
Bài 4: Vai trò của vận động môi, miệng đối với trẻ em

CHƯƠNG 2: VẬN ĐỘNG MÔI

Bài 1: Vai trò của môi trong việc tạo âm, các âm liên quan đến vận động môi
Bài 2: Chu môi
Bài 3: Nhành môi
Bài 4: Rung môi
Bài 5: Mím môi
Bài 6: Gập môi

CHƯƠNG 3: VẬN ĐỘNG MÁ

Bài 1: Một số âm liên quan vận động má
Bài 2: Phồng hai má
Bài 3: Phồng hai má luân phiên
Bài 4: Chu môi, chụm má
Bài 5: Hóp má
Bài luyện tập 1
Luyện tập chương 1-2-3

CHƯƠNG 4: VẬN ĐỘNG LƯỠI

Bài 1: Vai trò của lưỡi trong việc tạo âm, các âm liên quan đến vận động lưỡi
Bài 2: Đưa lưỡi sang hai bên và lên xuống
Bài 3: Chạm lưỡi vào răng (phía trong răng, phía ngoài răng)
Bài 4: Chống lưỡi vào má trong
Bài 5: Lè lưỡi và liếm
Bài 6: Đưa lưỡi ra vào

CHƯƠNG 5: LUYỆN THỔI

Bài 1: Vai trò của luồng hơi trong lời nói
Bài 2: Thổi mạnh
Bài 3: Thổi dài
Bài 4: Thổi dài, ngắn phối hợp
Bài luyện tập 2
Luyện tập chương 4-5

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

Bài kiểm tra cuối khoá
Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

  1. Chứng nhận tham gia khóa học
    Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
  2. Chứng nhận hoàn thành khóa học
    Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
    Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.

6 khoá học

  • Tiến sĩ Lê Thị Tố Uyên – cán bộ Trung tâm Giáo dục Đặc biệt Quốc gia (NCSE) – Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.
  • Tiến sĩ Ngôn ngữ học (2019) và cử nhân sư phạm Giáo dục Đặc biệt tại Đại học Sư phạm Hà Nội (2013).
  • Cô bắt đầu công tác tại NCSE từ năm 2009 với hướng nghiên cứu về trẻ khuyết tật nghe, nói
  • Cô là tác giả cuốn sách Sự tiếp nhận và biểu đạt hành động cầu khiến của trẻ khiếm khuyết ngôn ngữ (3-6 tuổi), là đồng tác giả của các sách chuyên khảo về ngôn ngữ kí hiệu.
  • Cô là thư kí và thành viên chính của nhiều đề tài cấp Bộ, các dự án trong và ngoài nước để hỗ trợ trẻ khuyết tật nghe, nói.
  • Cô đã có nhiều hoạt động tập huấn, hỗ trợ chuyên môn cho giáo viên, phụ huynh ở các trung tâm can thiệp sớm, hỗ trợ giáo dục hòa nhập tại Việt Nam.
  • Cô là cố vấn chuyên môn cao cấp của Trung tâm Nghiên cứu Ứng dụng Tâm lí và Phát triển tài Năng NaNa.

Thời gian

114 phút

Số bài học

25 bài

Học viên

321 người

Cấp chứng nhận hoàn thành

Học phí

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

Khoá học liên quan

Học viên: 174
Bài học: 24

Giá gốc là: 800.000 ₫.Giá hiện tại là: 480.000 ₫.

Chúng ta thường được dạy rằng: "Tiền bạc phân minh, ái tình dứt khoát". Nhưng thực tế, trong tình yêu, việc "phân minh" chưa bao...
Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 145
Bài học: 29

Giá gốc là: 800.000 ₫.Giá hiện tại là: 480.000 ₫.

Khóa học không dạy bạn các công thức làm giàu nhanh, mà là một hành trình trị liệu tâm lý tài chính chuyên sâu. Chúng...
Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 134
Bài học: 30

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

Ám ảnh sợ xã hội (Social Anxiety Disorder) là một trong những rối loạn lo âu phổ biến nhưng thường bị hiểu sai, chẩn đoán...
Bác sĩ Bùi Phương Thảo
BS Bùi Phương Thảo
Học viên: 122
Bài học: 29

Giá gốc là: 800.000 ₫.Giá hiện tại là: 480.000 ₫.

Bạn đã bao giờ tự hỏi tại sao mình và người ấy lại rơi vào một vòng lặp tranh cãi không hồi kết, dù cả...
Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 106
Bài học: 27

Giá gốc là: 800.000 ₫.Giá hiện tại là: 480.000 ₫.

Khóa học này được thiết kế cho bất kỳ cá nhân nào muốn xây dựng sự bình an nội tâm (cân bằng cảm xúc) như...
Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 105
Bài học: 33

Giá gốc là: 1.000.000 ₫.Giá hiện tại là: 600.000 ₫.

Khóa học "Sa sút trí tuệ: Giải pháp tâm lý hỗ trợ gia đình và người chăm sóc" là một chương trình ngắn hạn, toàn...
Giảng viên Phạm Thục Oanh
Học viên: 104
Bài học: 46

Giá gốc là: 1.000.000 ₫.Giá hiện tại là: 600.000 ₫.

Khóa học “PECS cơ bản: Khởi đầu giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ” được thiết kế dành cho phụ huynh, giáo viên...
Thạc sĩ Lê Thị Hoa
Học viên: 102
Bài học: 26

Giá gốc là: 600.000 ₫.Giá hiện tại là: 360.000 ₫.

Khóa học được thiết kế nhằm giúp học viên — bao gồm sinh viên y khoa, nhân viên y tế, nhà tham vấn tâm lý...
Bác sĩ Bùi Phương Thảo
BS Bùi Phương Thảo

situs toto