Nuôi dạy con thời đại số: Lựa chọn thay thế màn hình

NỘI DUNG KHOÁ HỌC
Hướng dẫn học tập hiệu quả

CHƯƠNG 1: MÀN HÌNH – KẺ XÂM NHẬP VÀO TUỔI THƠ CỦA TRẺ

• Bài 1: Trẻ đang lớn lên cùng màn hình: Khi sự tiện lợi trở thành mối nguy
• Bài 2: Màn hình đang can thiệp vào sự phát triển của não bộ trẻ như thế nào?
• Bài 3: Khi màn hình làm “rối mạch” thần kinh của con
• Bài 4: Khi màn hình không đơn thuần là thiết bị giải trí
• Bài 5: Từ “giải trí” thành “lệ thuộc” vào màn hình
• Bài 6: Màn hình thay đổi cách con nhìn thế giới như thế nào?

CHƯƠNG 2: HỆ QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG THIẾT BỊ QUÁ SỚM – QUÁ NHIỀU

• Bài 1: Dopamine và cơ chế phần thưởng trong não bộ trẻ
• Bài 2: Não trẻ trước màn hình: Cuộc chiến với hệ thống phần thưởng ảo
• Bài 3: Màn hình tác động lên giấc ngủ – đồng hồ sinh học bị phá vỡ
• Bài 4: Phát triển thị giác sớm và nguy cơ từ màn hình
• Bài 5: Tác động lâu dài của màn hình đến thị lực trẻ
• Bài 6: Tác động toàn diện của thiết bị số đến não bộ và hành vi trẻ em (1)
• Bài 7: Tác động toàn diện của thiết bị số đến não bộ và hành vi trẻ em (2)
• Bài 8: Tác động của màn hình đến hệ vận động và tư thế của trẻ nhỏ
• Bài 9: Màn hình khiến trẻ giảm đồng cảm – kỹ năng xã hội bị rút ngắn

CHƯƠNG 3: CƠ CHẾ GÂY NGHIỆN MÀN HÌNH Ở TRẺ – KHI NÃO BỘ, CẢM XÚC VÀ KẾT NỐI BỊ ĐÁNH LỪA

• Bài 1: Màn hình – “Cỗ máy gây nghiện dopamine” công suất cao
• Bài 2: Não trẻ chưa sẵn sàng chống lại cơn nghiện màn hình
• Bài 3: Trẻ nghiện không vì màn hình thú vị – mà vì “người thật” vắng mặt
• Bài 4: Khi cha mẹ thiếu kết nối – trẻ tìm bạn trong màn hình
• Bài 5: Từ phản xạ sinh tồn đến lệ thuộc cảm xúc
• Bài 6: Mối quan hệ giữa nghiện màn hình và rối loạn tâm lý khác

CHƯƠNG 4: NHẬN DIỆN VÀ PHÂN LOẠI MỨC ĐỘ NGHIỆN MÀN HÌNH

• Bài 1: Bảng kiểm đánh giá mức độ nghiện màn hình ở trẻ
• Bài 2: Dấu hiệu báo động đỏ cha mẹ cần lưu ý
• Bài 3: Phân loại các mức độ nghiện màn hình ở trẻ

CHƯƠNG 5: CHA MẸ LÀ NGƯỜI “GIẢI CỨU” HAY “TIẾP TAY”?

• Bài 1: “Điện thoại là người trông trẻ hoàn hảo” – Góc khuất hiện đại
• Bài 2: Thói quen của cha mẹ là mô hình cho trẻ
• Bài 3: Cha mẹ có đang vô tình tiếp tay cho con nghiện màn hình?
• Bài 4: Cách xây dựng lại kết nối giữa cha mẹ và con

CHƯƠNG 6: KẾ HOẠCH 21 NGÀY GIẢM PHỤ THUỘC – TĂNG KẾT NỐI

• Bài 1: Tuần 1: Nhận diện – Ghi nhận hành vi
• Bài 2: Tuần 2: Giới hạn hợp lý – Tăng tương tác thật
• Bài 3: Tuần 3: Thay thế thiết bị bằng các hoạt động chơi, vận động
• Bài 4: Tuần 3: Thay thế thiết bị bằng các hoạt động khám phá
• Bài 5: Hướng dẫn xây dựng môi trường “không thiết bị – không chiến tranh”
• Bài 6: Gợi ý trò chơi – hoạt động thay thế cụ thể cho từng lứa tuổi

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ
Bài kiểm tra cuối khoá
Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

PHIẾU KHẢO SÁT

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

1. Chứng nhận tham gia khóa học

• Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

1. Chứng nhận hoàn thành khóa học

• Hoàn thành phiếu khảo sát
• Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
• Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.